Contar no es saber calculo

Muchas de las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas tienen su causa en una carencia o debilidad en la adquisición del concepto de número. Algo que a simple vista parece tan simple, como la adquisición del concepto de número,  en realidad no lo es. Los padres y madres con frecuencia se asombran de ver […]

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