No motivado para estudiar

Les dejo este material que va ayudar a nuestros niños y niñas a ser más eficientes en el estudiar. “No es que yo sea muy inteligente,” dijo Albert Einsten una vez. “Es que yo persevero más tiempo.”

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OCHO ENLACES DE PELÍCULAS PARA USAR EN CLASE

El cine es un vehículo perfecto para el aprendizaje: aprovecha las posibilidades del lenguaje audiovisual, permite acercarse a la realidad desde diversos ángulos, resulta motivador y capta la atención de los alumnos. Además, al utilizar el cine en el aula puedes completar la visualización de la película, el fragmento o el corto con actividades, debates, […]

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Aprendiz Desertor?

¿Son desertores escolares quienes desarrollan sus aprendizajes escolares en casa sin asistir a la escuela? Puedo afirmar que lo son. Son desertores que no abandonan el barco y se someten al ejercicio de la ociosidad negativa. Son los tripulantes de una nueva nave que lleva un ritmo paralelo y su puerto es una vida de […]

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Adolescencia, sexualidad y emociones

Modernamente se ubica la adolescencia entre  los 10  y los 19 años y se subclasifica en grupos de 10 a 13, 13 a 17  y 17 a 19. Esta clasificación permite que esperemos comportamientos y respuestas diferenciadas en cada caso sin caer en la antigua visión de paquete en que la adolescencia era “una” etapa […]

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Los 7 Los principios del aprendizaje

Este proyecto ha explorado la naturaleza del aprendizaje a través de las perspectivas de la cognición, emoción, y biología y ha proporcionado un análisis de las implicaciones de distintas aplicaciones en ambientes de aprendizaje. De la síntesis de esta investigación surgen siete “principios” transversales para guiar el desarrollo de ambientes de aprendizaje para el siglo […]

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¿Qué deben aprender nuestros niños con respecto a los números y a las operaciones?

Recordemos que la Matemática no se reduce a que el niño sepa contar, reconocer la escritura del número o hacer sumas y restas de manera mecánica. La Matemática exige que el niño pueda desarrollar actividades que requieren de mayor comprensión y nivel de razonamiento; exige que el niño aplique diversas estrategias para contar, en el […]

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